1. Tikslai :
1.1.ugdyti asmenį, pajėgų savarankiškai bei kartu su kitais spręsti savo ir visuomenės gyvenimo problemas, kūrybingai atsakyti į šių dienų iššūkius, gebantį įprasminti savo gyvenimą prieštaringoje dabarties tikrovėje;
1.2.ugdyti kiekvieno jaunuolio vertybinę orientaciją, kuri padėtų tapti doru, siekiančiu žinių, savarankišku, atsakingu, patriotiškai nusiteikusiu žmogumi, lavinti komunikacinius gebėjimus, padėti įsisavinti žinių visuomenei būdingą informacinę kultūrą, užtikrinti gimtosios ir užsienio kalbų mokėjimą, informacinį raštingumą, šiuolaikinę socialinę kompetenciją ir gebėjimus savarankiškai kurti savo gyvenimą;
1.3.sudaryti sąlygas nuolat tenkinti pažinimo poreikius ir tobulėti mokantis visą gyvenimą;
1.4.perteikti tautinės kultūros pagrindus, sudaryti sąlygas asmens brandžiai tautinei savimonei, dorovinei, estetinei, mokslinei kultūrai, pasaulėžiūrai formuotis;
1.5.sudaryti sąlygas įgyti demokratijos tradicijas įkūnijančios pilietinės ir politinės kultūros pagrindus, plėtoti gebėjimus ir patirtį, būtiną asmeniui, kaip kompetentingam Lietuvos piliečiui, europinės ir pasaulinės bendrijos, daugiakultūrės visuomenės nariui.
2. Uždaviniai:
2.1. kryptingai ugdyti žmogaus savigarbą ir orumą, brandinti vaikų ir jaunuolių supratimą, kad jie geba savarankiškai ir atsakingai kurti savo gyvenimą, grįsdami jį bendrosiomis žmogaus vertybėmis ir humanizmo principais;
2.2. išmokyti mokytis;
2.3. sudaryti sąlygas perimti šiuolaikinių visuomenės ir gamtos mokslo žinių pagrindus;
2.4. ugdyti mokinių valią, mokyti savarankiškumo;
2.5. brandinti asmens atsakomybę ne tik už save, bet ir už kitą asmenį bei bendruomenę, kryptingai ugdyti socialinį jautrumą;
2.6. žadinti mokinio kūrybiškumą atsižvelgiant į kiekvieno polinkius, gebėjimus;
2.7. sudaryti sąlygas kiekvienam jaunuoliui atskleisti prigimtines galias, plėtoti gabumus ir gebėjimus, geriau įsisavinti dalykines programas;
2.8. ugdyti atsakingus piliečius, tautos kultūros perėmėjus ir tęsėjus, skiepyti pagarbą tėvams, mokytojams, kalbai, kultūrai;
2.9. tenkinti kryptingus mokinių saviraiškos poreikius, puoselėti dvasines vertybes, tautinę savimonę, komunikacinius, darbinius įgūdžius, skatinti saviugdą.
3. Mokykla atlieka šias funkcijas:
3.1. formuoja ir įgyvendina mokinių ugdymo turinį pagal Švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintas bendrąsias programas, valstybinius išsilavinimo standartus, nustatyta tvarka suderintus individualiuosius ugdymo planus, tenkina savo mokinių poreikius, derinant ugdymo turinį, siūlo ir taiko skirtingus mokymo(si) būdus ir tempą;
3.2. teikia visapusišką išsilavinimą, kuris padeda jaunuoliui ar jaunuolei tapti darnia ir savarankiška asmenybe;
3.3. teikia dorinės, sociokultūrinės ir pilietinės brandos pagrindus, bendrąjį raštingumą, technologinio raštingumo pradmenis, ugdo tautinį sąmoningumą, siekimą ir gebėjimą apsispręsti, pasirinkti ir mokytis toliau (teikdama pagrindinį ugdymą);
3.4. padeda įgyti bendrąjį dalykinį, sociokultūrinį, technologinį raštingumą, profesinės kompetencijos pradmenis, skatina dorinę, tautinę ir pilietinę brandą (teikianti vidurinį mokymą);
3.5. organizuoja ugdymo procesą pagal Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklų bendruosius ugdymo planus;
3.6. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą ir brandos egzaminus;
3.7. organizuoja neformalųjį ugdymą, siedama jį su bendruoju ugdymu;
3.8. tenkina kryptingus mokinių poreikius, puoselėja dvasines vertybes, kūrybiškumą, tautinę savimonę, skatina saviugdą;
3.9. sudaro sąlygas augti fiziškai, psichiškai sveikam žmogui, padeda kiekvienam jaustis atsakingam už savo ir aplinkinių sveikatą;
3.10. užtikrina specialiųjų poreikių vaikams galimybę integruotis į bendruomenę;
3.11. puoselėja autentišką jos narių bendradarbiavimo, saviraiškos poreikius ir siekius atitinkančią pramogų kultūrą;
3.12. plėtoja mokinių, mokytojų ir tėvų demokratinės gyvensenos patirtį;
3.13. brandina sąmoningą ir reiklų kultūros vartotoją (biblioteka, mokyklos informacijos centras);
3.14. užtikrina mokinių iki 16 metų ugdymą pagal privalomojo švietimo programas;
3.15. organizuoja nusikalstamumo, alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo, smurto ir patyčių prevencijos darbą, skiepija sveiką gyvenseną;
3.16. vykdo vidaus auditą;
3.17. organizuoja vaikų ir jaunimo akcijas, programas, projektus, parodas, kūrybinius konkursus, viktorinas, olimpiadas, ekskursijas.